“主人翁意識教育”應成為新員工崗前培訓的重要一課
來源： 時間：2015-07-20 閱讀：0
為了更好的幫助新員工熟悉企業，盡快適應工作崗位，7月13日，甘肅建投2015年新入司職工崗前培訓隆重開班，來自甘肅建投各基層單位的新職工參加了這次培訓。
筆者認為，對新職工的崗前培訓必須補上思想道德教育這一課，重點是培養新職工的主人翁精神，使他們真正把企業當成自己的家，與企業同呼吸，共命運，愛崗敬業，奉獻才華。企業要幫助新職工解決好“為誰干，干什么，怎么干”的問題，繼承和發揚甘肅建投的優良傳統，立志在火熱的建筑工地上實現自己的人生價值。集團總公司各單位在敞開大門歡迎新職工的同時，紛紛表示，企業將積極為他們提供廣闊的發展空間和平等競爭的機會，營造最佳的學習環境和工作氛圍，幫助他們盡快完成從大學生到企業員工的角色轉換，但更應該從思想上關心新職工，傳播企業正能力，讓他們跳躍的心沉靜下來，增強危機感、責任感和使命感，坦然走上工作崗位。
據有關專業機構的最新調查表明，中年職工一般看重工作和生活之間的平衡，而青年職工更希望得到學習和成長的機會。筆者認為，當代大學生學業有成，充滿活力，但思想普遍比較稚嫩，從校園走向社會，在競爭激烈的市場中，經過大浪淘沙應聘來企業工作，對融入企業、建立事業擁有很高的期望。對他們進行崗前培訓非常必要，尤其要加強對新職工的思想道德和職業道德教育，這是實現企業和職工雙贏的基礎。一個好的企業管理者，會思考，如何激勵、輔導、助推他的職工，特別是青年職工盡快成長、成才，使得企業發展得以延續。我們通常對管理的定義就是通過人把事情做好，企業管理者應像父母關心子女那樣呵護自己的職工，在他們成長的道路上，用正確的價值取向和工作觀念引導他們，助力他們，教會他們做人做事。激勵是一種點石成金的管理方法，它能激發廣大職工創造財富和奉獻事業的熱情。企業應建立適當的用人機制，給青年職工充足的舞臺和機會，發揮出他們的聰明才智，成為富有朝氣、思維敏捷、能干事、干成事的企業生力軍。只有職工的思想認識到位了，價值取向正確了，積極性調動起來了，他們才能以主人翁姿態把個人利益與企業利益掛鉤，并為了自己的個人利益而努力工作、奮斗、拼搏，自然就為企業創造了價值，積累了財富，企業就有了不斷發展的強大動力。
筆者認為，對新職工的崗前培訓必須補上思想道德教育這一課，重點是培養新職工的主人翁精神，使他們真正把企業當成自己的家，與企業同呼吸，共命運，愛崗敬業，奉獻才華。企業要幫助新職工解決好“為誰干，干什么，怎么干”的問題，繼承和發揚甘肅建投的優良傳統，立志在火熱的建筑工地上實現自己的人生價值。集團總公司各單位在敞開大門歡迎新職工的同時，紛紛表示，企業將積極為他們提供廣闊的發展空間和平等競爭的機會，營造最佳的學習環境和工作氛圍，幫助他們盡快完成從大學生到企業員工的角色轉換，但更應該從思想上關心新職工，傳播企業正能力，讓他們跳躍的心沉靜下來，增強危機感、責任感和使命感，坦然走上工作崗位。
據有關專業機構的最新調查表明，中年職工一般看重工作和生活之間的平衡，而青年職工更希望得到學習和成長的機會。筆者認為，當代大學生學業有成，充滿活力，但思想普遍比較稚嫩，從校園走向社會，在競爭激烈的市場中，經過大浪淘沙應聘來企業工作，對融入企業、建立事業擁有很高的期望。對他們進行崗前培訓非常必要，尤其要加強對新職工的思想道德和職業道德教育，這是實現企業和職工雙贏的基礎。一個好的企業管理者，會思考，如何激勵、輔導、助推他的職工，特別是青年職工盡快成長、成才，使得企業發展得以延續。我們通常對管理的定義就是通過人把事情做好，企業管理者應像父母關心子女那樣呵護自己的職工，在他們成長的道路上，用正確的價值取向和工作觀念引導他們，助力他們，教會他們做人做事。激勵是一種點石成金的管理方法，它能激發廣大職工創造財富和奉獻事業的熱情。企業應建立適當的用人機制，給青年職工充足的舞臺和機會，發揮出他們的聰明才智，成為富有朝氣、思維敏捷、能干事、干成事的企業生力軍。只有職工的思想認識到位了，價值取向正確了，積極性調動起來了，他們才能以主人翁姿態把個人利益與企業利益掛鉤，并為了自己的個人利益而努力工作、奮斗、拼搏，自然就為企業創造了價值，積累了財富，企業就有了不斷發展的強大動力。
